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8月31日,午休前。
“之杰,今天是你读写第21天啦!”
“是么?才20天吧,我查查……哦,真是21天啦!”
“要不然,你下午先把今天的文章写完,我晚上完成收录,下单美篇书!”
“中!”
“你今天准备写什么?”
“就对这21天做个总结吧!”
“我也是这样想的!今天就写个‘命题作文’吧!哈哈~”
8月31日,晚间。
“之杰,你今天的总结写得真好!”
“呵呵!哪有多好!”
“是真的!那一句‘听妈妈的话也可以很酷’,我读好多遍,每一遍读都会想起周杰伦的‘听妈妈的话……’!哈哈~”
9月1日,午饭前。
“21天告以段落,我想停两天再继续读写。”
“好的!停几天都可以!”
“就停两天。”
9月1日晚间,班群。
王子恒妈妈:“酷的标准有很多,叛逆不一定就是潇洒的,听妈妈的话也可以很酷。”我喜欢这句话,心里暖暖的感觉,希望有一天我的孩子也能对我说出这样的话。真羡慕您,教出这么暖心的孩子!幸福的妈妈!
吴老师:同感!这句话我反复读了很多遍,每读一遍,心里都是暖,周杰伦的“听妈妈的话……”唱响在耳边。
王子恒妈妈:是的,我想当妈妈的都会有同感。最近我家经常发生“战争”,我和孩子都很焦虑。这几天我一直在反省,尝试着用不同的方法,但效果却不是很理想,这很让我困扰。还是跟不上孩子的步伐,要多多向您学习。
吴老师:“战争”也是互动,是别样的沟通!

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